PS(Java)

[PS] 인프런 강의 - Array 6. 뒤집은 소수

문제 N개의 자연수가 입력되면 각 자연수를 뒤집은 후 그 뒤집은 수가 소수이면 그 소수를 출력하는 프로그램을 작성하세요. 예를 들어 32를 뒤집으면 23이고, 23은 소수이다. 그러면 23을 출력한다. 단 910를 뒤집으면 19로 숫자화 해야 한다. 첫 자리부터의 연속된 0은 무시한다. ▣ 입력설명 첫 줄에 자연수의 개수 N(3

[PS] 인프런 강의 - Array 5. 소수(에라토스테네스 체)

문제 자연수 N이 입력되면 1부터 N까지의 소수의 개수를 출력하는 프로그램을 작성하세요. 만약 20이 입력되면 1부터 20까지의 소수는 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19로 총 8개입니다. 제한시간은 1초입니다. ▣ 입력설명 첫 줄에 자연수의 개수 N(2

[PS] 인프런 강의 - Array 4. 피보나치 수열

문제 1) 피보나키 수열을 출력한다. 피보나치 수열이란 앞의 2개의 수를 합하여 다음 숫자가 되는 수열이다. 2) 입력은 피보나치 수열의 총 항의 수 이다. 만약 7이 입력되면 1 1 2 3 5 8 13을 출력하면 된다. ▣ 입력설명 첫 줄에 총 항수 N(3

[PS] 인프런 강의 - Array 3. 가위 바위 보

문제 A, B 두 사람이 가위바위보 게임을 합니다. 총 N번의 게임을 하여 A가 이기면 A를 출력하고, B가 이기면 B를 출력합니다. 비길 경우에는 D를 출력합니다. 가위, 바위, 보의 정보는 1:가위, 2:바위, 3:보로 정하겠습니다. 예를 들어 N=5이면 두 사람의 각 회의 가위, 바위, 보 정보가 주어지면 각 회를 누가 이겼는지 출력하는 프로그램을 작성하세요. ▣ 입력설명 첫 번째 줄에 게임 횟수인 자연수 N(1

[PS] 인프런 강의 - Array 2. 보이는 학생

문제 선생님이 N명의 학생을 일렬로 세웠습니다. 일렬로 서 있는 학생의 키가 앞에서부터 순서대로 주어질 때, 맨 앞에 서 있는 선생님이 볼 수 있는 학생의 수를 구하는 프로그램을 작성하세요. (어떤 학생이 자기 앞에 서 있는 학생들보다 크면 그 학생은 보이고, 작거나 같으면 보이지 않습니다.) ▣ 입력설명 첫 줄에 정수 N(5

[PS] 인프런 강의 - Array 1. 큰 수 출력하기

문제 N(1

[PS] 인프런 강의 - 문자열 12. 암호

문제 현수는 영희에게 알파벳 대문자로 구성된 비밀편지를 매일 컴퓨터를 이용해 보냅니다. 비밀편지는 현수와 영희가 서로 약속한 암호로 구성되어 있습니다. 비밀편지는 알파벳 한 문자마다 # 또는 *이 일곱 개로 구성되어 있습니다. 만약 현수가 “#*****#”으로 구성된 문자를 보냈다면 영희는 현수와 약속한 규칙대로 다음과 같이 해석합니다. 1. “#*****#”를 일곱자리의 이진수로 바꿉니다. #은 이진수의 1로, *이진수의 0으로 변환합니다. 결과는 “1000001”로 변환됩니다. 2. 바뀐 2진수를 10진수화 합니다. “1000001”을 10진수화 하면 65가 됩니다. 3. 아스키 번호가 65문자로 변환합니다. 즉 아스크번호 65는 대문자 'A'입니다. 참고로 대문자들의 아스키 번호는 'A'는 65번,..